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UCA 美国华人大会采访系列 — 刘敏教授

刘敏(Min Liu)教授是南伊利诺伊大学(Southern Illinois University at Edwardsville)的传播学教授。她居住在密苏里州的圣路易斯,是两个孩子的母亲。身处华裔不是特别多的美国中部,刘教授积极组织各种社区活动,帮助亚裔孩子参与到公共服务中去。

刘教授将参加今年七月举行的UCA美国华人大会和青年大会,展示她所率领团队的社区工作。我们本期UCA美国华人大会采访系列将采访刘教授,旨在向读者介绍她是如何开展社区工作以及从中的心得。

Q

您是如何落脚美国中部的?

A

我博士毕业之后,在南伊利诺伊大学的传播系开始了教授生涯。但是,我住在密苏里州的圣路易斯。两个地方离得很近。

Q

您能向我们介绍一下您在当地社区的工作吗?

A

我们主要有两项工作,一项是选民动员,一项是青少年项目。

在选民动员项目上,我们在2018年的中期选举和2020年的总统大选中,进行了选民注册和说服投票的工作。这个项目主要是和华裔高中生合作的,具体工作是说服华裔进行选民登记和投票。在2020年的人口大选中,我们打了好几百个小时的电话。这一次,我们是和亚裔高中生一起做的。

我们的青少年项目主要是和当地高中生合作。在这方面,我们的工作主要有三方面,一方面是我们申请到一个2021-2023年间的政府经费,主要用于亚裔青少年的心理健康问题,这个工作已经开始了,团队里的大部分成员都是年轻人,包括高中生。

第二个方面的工作是整理亚裔历史的工作。我们和密苏里州历史博物馆合作,召集了一群高中生,整理博物馆在1990年采访的口述历史。当时这个口述历史的采访对象是当地的亚裔社区领袖。但这么多年过去了,一直没有人把这些录音整理成文字。我就带领9个亚裔学生开始整理这个录音。

我们的青少年项目所做的另外一件事情是辅导当地非裔的孩子。疫情发生以来,我们联系圣路易斯市的两个非裔教堂。因为疫情对孩子的学习造成了很大影响,我们提出可以帮助辅导非裔学生的学习工作。这项工作已经进行了两年多了,有40-50个高中生参与这个项目。

最初,孩子们的辅导重点是在非裔孩子的功课上。现在,这个项目已经扩展到教非裔孩子的象棋、艺术、科学等业余兴趣课。因为上这些业余兴趣班要花很多钱,很多非裔家庭的孩子没有机会上这些课。所以,孩子们把辅导范围扩大到这个领域,我觉得很有必要,感觉孩子们能有这个想法是很好的。

总的说来,我们的青少年社区辅导计划的反馈是很正面的。

Q

我注意到您提到参与你们项目的学生是亚裔学生,而不仅仅是华裔?

A

是的,我们居住在美国中部,华裔人数虽然不是特别少,但也不是特别多,尤其是和纽约以及加州那样的地方相比,肯定要少。所以,我们吸引了很多亚裔学生来参加。我们在很多领域有共同点,目前合作非常愉快。

Q

您能向我们解释一下,是什么促使您这么热心的组织各种社区活动吗?

A

圣路易斯的华人历史其实是比较比较悠久的。早在19世纪中期,就有记录显示华人在这里扎根。到了20世纪初期的时候,据记载当地大约有三四百华裔,市中心也就有了一个很成规模的中国城。

但是,后来因为各种原因,这个中国城的历史渐渐地被人遗忘。我们本地华裔或者亚裔的人数虽然一直在增长,但是缺乏一个特别好的方式,能够把所有亚裔社区都团结起来。

在这样的一个情况下,我觉得从年轻人,从高中生的角度来入手是一个很好的方式。通过团结一批高中生,我们积聚了华裔社区的力量,把我们共同关注的话题都整合在一起。

这种方式也可以为亚裔高中生提供一个激发他们热情、发挥他们的创造力、提高他们解决问题的能力的平台。

到现在,我们的高中生团队一起共事有四五年了,也算是有一点点小成就,但还远不够。我们希望一直把这项工作开展下去。

Q

您在组织这些活动中,遇到的最大困难是什么?

A

我觉得遇到的困难有一些其实是来自社区内部的。当碰到有人不太理解我的初衷是什么,势必对我的动机有一些怀疑。经常有人问我,为什么你花这么多自己的时间在高中生社区参与上面?原因很简单,我觉得这个事情非常重要,我也觉得自己有这方面的能力和资源。

疫情期间我们所有活动都变成线上交流,所以有一年多的时间,我的学生团队增加了好些人,我们zoom或通过无数邮件,可我却从未见过这些新学生的面。慢慢开放以后,经常会在社区活动里面见到一个学生,跟我打招呼说Dr. Liu你好,我是谁谁谁;我们这样才真正在线下认识;这样的“重新认识”会让我非常开心。

我认为在我们下一代身上投资是最划断的,我希望也相信会有更多我们社区组织和成员加入我们的活动。

Q

您能谈谈在组织社区活动中,在和其他族裔合作方面,您有什么心得?

A

我认为和其他族裔的合作,最重要的一点是要知道那个社区的关键组织和社区领导者是谁。比如,在圣路易斯本地的非裔社区,我们联系的是这个社区的教会领袖,他们非常的有号召力和影响力,接下来的工作就非常好办了。

另外一点就是要找到双方都有的兴趣点和关注点。有些社会性话题经常被解读为党派问题,这在操作起来就不容易,不容易达成共识。比如,我们做的选民动员问题,就是让大家出来投票,初衷很简单。但是涉及到某个选举人的投票,有些人就会说这是共和党或者这是民主党。遇到这样的问题,就不太好办。

所以,我觉得一定要找到大家都能够共同为之努力的,但是又不会受到攻击的、不会被看做是党派之争的话题。

Q

很多亚裔孩子的形象是不参与社区活动,只知道学习,软弱。您在引导亚裔孩子的过程中,对这种观点有什么想法?

A

我觉得我做的事情,真的不是所有的家长和高中生都愿意参与,或者理解为什么要做这些。但是,的确有一些高中生就站出来愿意做。之所以创造这个平台,就是希望让这部分高中生有展示他们才华和锻炼他们能力的机会。

在和这些学生合作的过程中,我发现这些高中生特别有激情。他们会主动告诉我在学校里学过什么课,和其他同学有过什么讨论,或者告诉我他们对哪项工作感兴趣。我观察,他们中的一些孩子真的是天生的领袖。我希望在我这个平台上,可以让这些高中生锻炼他们的社区参与和领导能力。

通过参与活动,我发现有的高中生找到了自己真正有激情的专业。比如,我们组织过一个项目,就是把亚裔和非裔的高中生带去和政府部 门的工作人员见面。在交谈过程中,年轻人们知道了政府里各种职位是做什么的,需要什么的专业和技能。我们见了郡政府的总检察官,也见了郡政府的公设辩护人,这两个机构其实是站在法律程序的两边的,见面会帮助学生们很好地了解美国“公检法”的功能。

有学生对为弱势群体请不起律师做辩护的 public defender 这个行业很感兴趣。她提起自己希望能够往这个职业方向努力。现在,她不光知道自己想要做律师,而且知道为什么想要做律师,做哪样的律师,以及做律师的是目的是什么。我觉得这是非常有意义的。

Q

您对UCA美国华人大会和全国青年大会有什么期待和看法?

A

我对今年第一次举行的全美青年大会很期待。希望大会能够给年轻人提供互相激励、相互学习的机会。

大会信息

如果您能支持您的孩子和相识的年轻人七月来华盛顿参加我们的全国青年大会,将会给他们一次的难得宝贵的学习和参与机会,将会给他们一个与其他暑期项目完全不同的全新体验,会在他们的学生生涯中留下一个难忘的印记。

不要观望等待了,5月31日是early bird special的截止日期,我们期待着您给孩子应有的支持,并协助他们注册。如果您有任何问题,请与齐虹联系:hong.qi@ucausa.org,谢谢!

我们愿意为我们这些社区志愿者、基层的开拓者搭建舞台,展示你们卓越的工作成果。通过与社区领袖以及来自所有50个州的华裔社区领袖合作,你们可以推广AAPI研究或其他项目,扩大影响力。

展示项目的例子包括: 

1.公民权利和倡导:例如,倡导政策变革、捍卫华裔美国人的权利、反亚裔仇恨 

2.文化和认同:包括 K-12 教育中的 AAPI 历史、分享历史遗产 

3.应对新冠:捐赠个人防护用品、爱心粮食、志愿服务 

4.心理健康:教育、培训以及 AAPI 研究和宣传等社区倡议

5.其他:您想在全国舞台上分享的任何其他社区项目

请在 6 月 16 日之前提交您的项目,发送电子邮件至lily.chen@ucausa.org,了解更多信息。

UCA全国青年大会早鸟票购票链接

美国华人大会早鸟票购票链接

现在离美国华人大会和UCA全国青年大会仅有不到50天时间了,而早期参会注册(early bird rate)的优惠价将在5月31日截止。大会单日通行证现在有售。请尽早注册。

我们期待各界华人有识之士,UCA的新老朋友们和各地家长孩子们前往华府参加本次UCA美国华人大会和UCA全国青年大会。我们相信,这必将是改变您或您的孩子人生最有意义的三天!另外,今年夏天机票价格预计会猛涨,也请大家尽早订票(万一需要退票,票款可在下一次购机票时使用)。

2022年UCA青年大会欢迎高中生和大学生及研究生参加(需十五岁或以上)的积极报名参加 。高中生来参会前需要家长签署同意书(大会组委会会在报名后给家长发出信函)。 

Covid预防措施:要求完全接种疫苗。

会议地点:Omni Shoreham Hotel, 2500 Calvert St. NW, Washington, DC 20008。Omni Shoreham Hotel 被指定为我们的会议酒店。它位于首都,交通便利,房间数量有限,因此请尽快预订。组委会会帮助参加全美青年大会的同学们, 提供拼房服务。

预订酒店请复制粘贴链接或扫描二维码, Link to Hotel Reservation: 

https://www.omnihotels.com/hotels/washington-dc-shoreham/meetings/2022-uca-convention-07132022

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